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        臭氧發生器進校園—全力保障師生衛生安全

        發布時間:2020-04-14     瀏覽次數:
        文章來源:admin

            學校是一個特殊的場所,他是學子求學、老師授課的地方,一個學生一天有近乎五成的時間是在校園度過的。由于教師內人員擁擠、空氣不流通,造成了細菌和病毒更容易流傳滋生。在臭氧發生器設備發明問世之初,學校一般采取的方法無外乎就是84消毒和開窗通風兩種方法來維持教師的衛生狀況。但是這種方法效率不高。臭氧發生器是臭氧的生產設備,臭氧具有很強的氧化性,對細菌和病毒有機物等具有很強的氧化反應,直接與細菌、病毒作用,破壞它們的細胞器和DNA、RNA,使細菌的新陳代謝受到破壞,導致細菌死亡。為師生安全提供了保障。
        臭氧發生器
         
          
        1、臭氧發生器在教室內殺菌、除異味
        教室人員多,有些學生會在班級進餐,久而久之就會有難聞的異味飄散在室內影響同學們的學習興趣。又何況學生們體質不同,在季節變換的時候容易引發流行性感冒,一個人就會感染給多個。這時就臭氧機的功能就可以發揮出來了,每天上課前和放學后用臭氧機殺菌,可以以消除異味和病毒。
        2、飲水機消毒處理
        飲水是學生安全的一大誘因,很多學生就是引用了被污染的水質而造成拉肚子。臭氧可殺滅水中的大部分的有害細菌、病毒、真菌等微生物,且不會對人體有危害。
        三、實驗室
        目前臭氧已廣泛使用于污水管理、大氣管理等職業??捎杏媒到馕鬯械腃OD、BOD、氨氮、重金屬等有害物質含量,還可以脫色、進步可生化性,對極難處理的污水仍然有較好的效果。大氣管理中,臭氧可使用在脫硫脫硝職業,已逐步替代原有工藝。臭氧的脫除率更高、效果更抱負。
        我廠生產的實驗室小型臭氧發生器的應用領域:
        純凈水廠、食品廠、污水處理廠、化工企業、自來水廠、大學、研究所、質檢消毒機構、衛生監督部門實驗室等等。各個企業、事業、高校、科研部門、政府消毒機構等實驗室的氧化、脫色、除味實驗
        實驗室專用臭氧發生器的特點:
        ★ 不銹鋼外殼
        ★ 體積小巧,挪動方便
        ★ 面板簡潔、操作簡單
        ★ 臭氧濃度高且穩定
        ★ 外接氧氣瓶或制氧機
        ★ 流量檢測一目了然
         







         
         
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